Светлана Шашкова

Люблин 2023

Основные случаи употребления

ИК-1, ИК-2, ИК-3, ИК-4, ИК-5, ИК-6, ИК-7

В русской фонетической системе различают 7 интонационных конструкций — ИК-1, ИК-2, ИК-3, ИК-4, ИК-5, ИК-6, ИК-7 (по Брызгуновой). Первые четыре из (т. е. ИК-1, ИК-2, ИК-3, ИК-4) являются основой фонетических высказываний, прежде всего в литературном языке, именно их чаще всего употребляют для оформления своей речи носители русского языка.

Следующие три конструкции (ИК-5, ИК-6, ИК-7) служат для оформления высказываний (чаще всего в разговорном стиле) с ярко окрашенной эмоциональностью. Польскоязычным учащимся не всегда получается воспроизвести данные конструкции верно (ИК-5, ИК-6, ИК-7), но важно научить их отличать, так как одна и та же фраза, произнесенная с разной интонацией, имеет разный, иногда противоположный смысл, так называемая омонимичность высказываний (по Одинцовой).

На основе предложенных случаев употребления различных типов ИК авторами ниже перечисленных учебников мы выбрали наиболее частотные в русской речи.

Брызгунова Е.А., Звуки и интонация русской речи, М., 1977.

Лебедева Ю.Г., Звуки. Ударение. Интонация, М., 1986.

Костина И.С., Александрова Н.Н., Александрова Т.И., Богословская Е.Б., Перспектива. Русский язык. Продвинутый этап., Санкт-Петербург, 2000.

Одинцова И.В., Звуки. Ритмика. Интонация, Москва, 2019.

ИК-1

1. Нейтральный ответ (типичный случай употребления).

1 1

Меня зовут Антон. Я приехал из Москвы.

2. Завершённость, законченность мысли (в последней синтагме).

3 1

Если не будет дождя, / то мы пойдём гулять в парк.

3. Совет, рекомендация.

(1) 1 1 (1)

Прочитайте эту книгу. Садитесь на этот автобус.

4. При перечислении.

1 1 1

Он жил в Париже, Лондоне, в Нью-Йорке.

ИК-2

1. Вопрос с вопросительным словом (типичный случай употребления).

2 (2) 2 (2) 2 (2)

Как Вас зовут? Сколько тебе лет? Откуда ты приехал?

2. Этикетные реплики.

2 2 2 2 2

Извините! Доброе утро! Привет! Девушка! Молодой человек!

3. Приказ, требование.

2 (2) 2 2 2 (2)

Перестаньте шуметь! Тихо! Молчать! Закройте дверь!

4. Для усиления логического ударения.

2

Пётр с нами поедет (именно Пётр, а не кто-то другой).

5. В первой части вопроса с сопоставлением.

2

Лена приехала. А Наташа /приехала?

6. При перечислении.

2 2 2

Он жил в Париже, Лондоне, в Нью-Йорке.

2 2 2

Он спокойный, серьёзный, молчаливый.

ИК-3

1. Вопрос без вопросительного слова (типичный случай употребления).

3

Антон поступил в университет?

2. Во второй части вопроса с сопоставлением.

3 3

Лена приехала. А Наташа приехала?

3. Незавершённость, незаконченность мысли.

3 1

Если не будет дождя, то мы пойдём гулять в парк.

4. Вежливая просьба.

3 3

Вы не закроете окно? Закройте окно.

5. Приглашение к совместному действию.

3

Давайте пойдём погуляем.

6. Повторение вопроса при ответе.

2 3 3

Когда приедет Наташа? — Когда приедет Наташа? Наташа?

3

Ты спрашиваешь, когда приедет Наташа?

7. При перечислении.

3 3 3

Он жил в Париже, Лондоне, в Нью-Йорке.

3 3 3

Мы побывали в Москве, Варшаве, Праге.

ИК-4

1. Неполный вопрос с сопоставлением (типичный случай употребления).

1 4 4 4

Мне нравится Москва. А Париж? А Лондон? А Рим?

2. Официальный вопрос с оттенком требования.

4 4 4 4 4

Ваша фамилия? Имя? Отчество? Адрес? Телефон?

3. Незавершённость, незаконченность мысли.

4

Сегодня в Нижнем Новгороде /откроется выставка молодых

1

художников.

4. При перечислении.

4 4 4

Он жил в Париже, Лондоне, в Нью-Йорке.

4 4 4

Передача выходит в понедельник, /среду /и пятницу.

ИК- 5

1. Оценка. Высокая степень признака.

5 5

Какой прекрасный человек! Какой мужчина!

2. При выражении недовольства, возмущения, нетерпения

5 5 5 5

Где ты был? Что ты делал? Почему не позвонил? Куда?

ИК-6

1. Оценка. Высокая степень признака (как положительная, так и отрицательная).

6 6 6

Какой суп! Эта книга такая скучная! Какая музыка!

2. Переспрос.

6 6 6

Что Вы спросили? Где вы были? Какой?

3. Незавершённость, незаконченность мысли.

6

В его комнате / уже было светло.

4. Повторение вопроса при ответе.

1

- Мы едем в Питер.

6 6 6

- Куда? Куда едете? Куда вы едете?

5. При выражении недоумённого вопроса и вопроса-размышления

6 6 6

Куда я положила ключи? Зачем мы туда идём? Что мы делаем?

6. При перечислении.

6 6 6

Он жил в Париже, Лондоне, в Нью-Йорке.

ИК-7

1. Категорическое отрицание.

7 7

Какой он музыкант! Он нот не знает!

2. Для усиления утверждения или отрицания.

7 7 7 7

Какая красавица! Да какая она красавица! Да! Нет!

7

Не нравится мне всё это!